Taller presencial en Mérida

Infancias neurodivergentes en el entorno escolar

Este taller ofrece una visión integral sobre la neurodiversidad en el entorno escolar, con un enfoque práctico y respetuoso hacia los estudiantes autistas.

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Comprenderás los conceptos fundamentales de la neurodiversidad y cómo influyen en el entorno escolar infantil.
Verás al autismo como un neurotipo dentro del marco del movimiento de la neurodiversidad.
Aprenderás la importancia de crear un entorno inclusivo y accesible para estudiantes autistas.
Conocerás herramientas y estrategias prácticas para apoyar a los estudiantes autistas en el aula.

Este taller es para ti si:

Eres docente y quieres actualizar tus conocimientos para acompañar con más autonomía, respeto y efectividad a niños autistas.
Eres mamá, papá o cuidador y te interesa seguir formandote con estrategias actuales.
Deseas aprender estrategias efectivas para manejar desafíos comunes que se presenten en el aula
Eres parte de un colegio y deseas formarte en enfoques actualizados para promover una educación más inclusiva.

Temario

  • Conceptos clave de la neurodiversidad y su relevancia en el entorno escolar infantil
  • El autismo como un neurotipo dentro del movimiento de la neurodiversidad
  • Cómo adaptar el entorno para los estudiantes autistas
  • Herramientas y estrategias para apoyar a los estudiantes autistas en el aula
  • Claves para acompañar la autorregulación, la comunicación y la flexibilidad

Lugar

Auditorio - Universidad de Vizcaya

Inversión

49,00 $

Fecha

Viernes 13 de junio

Horario

16:00 a 20:00 h Mérida

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Formadoras

Dafne Santana Alemán

Terapeuta ocupacional con más de 20 años de experiencia en la intervención clínica en personas neurodivergentes. Certificada en juego, alimentación y escuela con Therapy West.

Formada en Perfil Sensorial con Winnie Dunn y en Responsividad en autismo con Therapy Innovation. Certificada en ADOS 2 ADI-R, y en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California.

Tatiana Luis

Especialista en Autismo por la Universidad Tecnológica de España. Certificada en Disciplina Positiva por la Positive Discipline Association, Neurociencia y Autismo por el Instituto de Neurodidáctica, y máster en Comunicación por la Universidad Carlos III de Madrid.

Fundadora de Autismo en Positivo, Tatiana está certificada en detección, intervención y trabajo en autismo desde el paradigma de la neurodiversidad, y en el método PEERS® por la Universidad de California.

Tu testimonio es poderoso y sumamente importante para nosotras

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países visitados

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formaciones realizadas

+5000

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Preguntas frecuentes

Aquí respondemos algunas preguntas frecuentes en relación a este taller
Sí, puedes hacerlo. Al reservar la plaza, solo asegúrate de dejar los datos de contacto de la persona que tomará el taller (nombre y correo electrónico) para que todo quede registrado correctamente.
No, el taller está abierto a todos los profesionales de la educación, así como a padres, madres y cuidadores que deseen formarse con estrategias actuales. También es ideal para cualquier miembro de un colegio que busque promover un enfoque más inclusivo y respetuoso con estudiantes autistas.
Si, solo escribenos a [email protected] para enviarte todos los detalles del pago en cuotas.
El taller se realizará en el auditorio de la Universidad de Vizcaya. Una vez adquieras tu lugar, recibirás toda la información para este día.
El valor del taller por las 4 sesiones es de $49,00 dólares americanos. Referencias aproximadas en otras monedas: $1.000,00 MXN. Ten en cuenta que estos valores pueden variar ligeramente según el tipo de cambio del día y que algunos bancos pueden aplicar comisiones adicionales al momento del pago.
Puedes pagar con tarjeta de débito o crédito.
Tienes hasta el 12 de junio o hasta que agotarse los lugares. Te recomendamos reservar tu lugar lo antes posible para asegurar tu participación.
Si, si formas parte de un colegio o centro educativo, puedes inscribir a tu equipo docente y administrativo o cualquier persona que acompañe directamente en el aula.

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